Ανακύκλωση στο Σχολείο μας σχολικό έτος 2025-2026

Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά σε σημαντικές δράσεις ανακύκλωσης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, αποδεικνύοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον της σχολικής μας κοινότητας για την προστασία του περιβάλλοντος.

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Μείωσης Ηλεκτρονικών Αποβλήτων, λάβαμε μέρος στη δράση #κάνε_βόλτα_το_κύκλωμα, #don’t_waste_time, συμβάλλοντας στην ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη σωστή διαχείριση των ηλεκτρονικών αποβλήτων. Παράλληλα, το τμήμα Β4 συμμετείχε στο «1ο Πανελλήνιο Σχολικό Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» της ΤΕΧΑΝ. Με μεγάλη προσπάθεια και συνεργασία, οι μαθητές κατάφεραν να συλλέξουν 23.403 πλαστικές, γυάλινες και αλουμινένιες συσκευασίες, κατακτώντας την 251η θέση ανάμεσα σε 300 τμήματα της  Β΄ Γυμνασίου που συμμετείχαν από όλη την Ελλάδα. Η επίδοση αυτή αποτελεί μια αξιέπαινη προσπάθεια και αποδεικνύει ότι κάθε μικρή πράξη συμβάλλει σε έναν μεγάλο στόχο. Επιπλέον, το σχολείο μας συμμετείχε στο Φεστιβάλ Ευαισθητοποιημένης Ανακύκλωσης του Συλλόγου Εθελοντών ΠΡΟΑΣΠΙΖΩ, ενώ συνέχισε τη συλλογή και προσφορά πλαστικών καπακιών για κοινωνικούς και περιβαλλοντικούς σκοπούς. Για το σύνολο των περιβαλλοντικών μας δράσεων, ο σύλλογος απένειμε στο σχολείο μας έπαινο αναγνώρισης, προσφέροντας παράλληλα ως συμβολικό δώρο ένα δεντράκι ελιάς, το οποίο θα φυτευτεί στον προαύλιο χώρο κατά τη νέα σχολική χρονιά. Η ελιά, σύμβολο ζωής, ειρήνης και βιωσιμότητας, θα αποτελεί μια μόνιμη υπενθύμιση της σημασίας της προστασίας του περιβάλλοντος.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές του Β4, στα μέλη του Περιβαλλοντικού Ομίλου, καθώς και σε όλους τους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στη συλλογή των ανακυκλώσιμων υλικών και στήριξαν τις δράσεις του σχολείου μας. Η συνεργασία και η ενεργός συμμετοχή όλων αποδεικνύουν ότι μπορούμε να πετύχουμε πολλά όταν εργαζόμαστε με κοινό στόχο τη δημιουργία ενός καλύτερου και πιο καθαρού κόσμου.

Στιγμιότυπα από τη δράση εδώ

Περισσότερα

E- twinning "Bridging cultures through ecology"

Παρουσιάζουμε  το τελικό αποτέλεσμα του προγράμματος "Bridging cultures through ecology" και συγκεκριμένα το συνεργατικό έργο, το ηλεκτρονικό βιβλίο,  με οικολογικά θέματα.

Δείτε το e-book εδώ

Το ερωτηματολόγιο αποτίμησης του προγράμματος για τους μαθητές εδώ και για τους καθηγητές εδώ

Περισσότερα

Δημιουργία χειροποίητων σαπουνιών από τους Ομίλους Φυσικών Επιστημών και Περιβαλλοντικό

Μια ξεχωριστή και δημιουργική δράση πραγματοποιήθηκε στο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου μας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ομίλων Φυσικών Επιστημών και Περιβαλλοντικού συμμετείχαν στην κατασκευή χειροποίητων σαπουνιών από ελαιόλαδο.

Μέσα από τη βιωματική αυτή δραστηριότητα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές αρχές της Χημείας και να κατανοήσουν τη διαδικασία παρασκευής σαπουνιού, συνδυάζοντας τη γνώση με τη δημιουργικότητα.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι συμμετέχοντες πειραματίστηκαν με φυσικά υλικά, παρακολούθησαν τα στάδια της διαδικασίας σαπωνοποίησης και ανακάλυψαν πώς η επιστήμη μπορεί να συνδέεται άμεσα με την καθημερινή ζωή και την αξιοποίηση φυσικών προϊόντων.

Οι μαθητές απόλαυσαν ιδιαίτερα τη διαδικασία, καθώς είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τα δικά τους σαπούνια και να συμμετάσχουν ενεργά σε μια δράση που συνδύαζε τη γνώση, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη δημιουργική έκφραση.

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ελένη Καμένου για την πολύτιμη βοήθεια και τη συμβολή της στην πραγματοποίηση αυτής της τόσο ενδιαφέρουσας εκπαιδευτικής δράσης!!!!

Φωτογραφίες από την δράση εδώ

Περισσότερα

To «κυκλικό βαλιτσάκι» - συνεργασία με In Common

To 2o Γυμνάσιο Χολαργού συνεργάστηκε για άλλη μία χρονιά με την οργάνωση In Common. Συγκεκριμένα, από τις 11 Νοεμβρίου 2025 έως τις 4 Μαρτίου 2026 η οργάνωση In Common δάνεισε στον Όμιλο Φυσικών Επιστημών και στον Περιβαλλοντικό Όμιλο το «κυκλικό βαλιτσάκι». Από αυτό το εκπαιδευτικό υλικό, από την ενότητα «Τροφή» πραγματοποιήθηκε η διαδικασία της κομποστοποίησης και από την ενότητα «Κλιματική Κρίση-Νερό» πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες με το ηλιακό πάνελ . 

Όμιλος Φυσικών Επιστημών – Ηλιακό πάνελ

Οι μαθητές/τριες δημιούργησαν ηλεκτρικά κυκλώματα αντικαθιστώντας την πηγή ηλεκτρικού ρεύματος με ένα μικρό ηλιακό πάνελ. Στο κύκλωμα παρεμβαλλόταν μικρό λαμπάκι που αποδείκνυε τη διέλευση ηλεκτρικού ρεύματος και έγιναν με αμπερόμετρο μετρήσεις της έντασης του ηλεκτρικού ρεύματος που διερχόταν από το κύκλωμα και με βολτόμετρο μετρήσεις της τάσης στα άκρα της πηγής- πάνελ. Οι μαθητές πειραματίστηκαν αλλάζοντας τις συνθήκες φωτισμού του ηλιακού πάνελ, ελέγχοντας κάθε φορά την απόδοσή του.

Περιβαλλοντικός Όμιλος- Κομποστοποίηση

Οι μαθητές /τριες αρχικά έπαιξαν ένα παιχνίδι με όρους  σε σχέση με το οργανικό υλικό και τη διαχείρισή του. Στη συνέχεια παρατήρησαν με μεγεθυντικούς φακούς τους γαιοσκώληκες από μικρή ποσότητα κομποστ που μας δόθηκε  και ακολούθησε η τοποθέτησή τους στον οικιακό κομποστοποιητή μαζί με οργανικά απορρίμματα. Για τις επόμενες 13 εβδομάδες οι μαθητές/τριες τοποθετούσουν φρέσκο οργανικό υλικό αφού προηγουμένως το ζύγιζαν και κατέγραφαν τη μάζα του. Παράλληλα γινόταν έλεγχος του pH και της υγρασίας του παραγόμενου κομποστ. Το pH ρυθμίστηκε να είναι γύρω στο7-8 και η υγρασία γύρω στο 10 ώστε οι γαιοσκώληκες να έχουν ευνοϊκό περιβάλλον διαβίωσης και να γίνεται ομαλά η κομποστοποίηση. Μία φορά καταφέραμε να απομακρύνουμε το νερό που είχε αποστραγγιστεί το οποίο το χρησιμοποιήσαμε για λίπανση των φυτών μας μετά από αραίωση με νερό με αναλογία1:10. Τελικά το κομποστ που παρήχθη όλη τη σχολική χρονιά χρησιμοποιήθηκε για λίπανση των ελαιόδεντρων του κήπου μας. Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με τον υπολογισμό του Οικολογικού Αντίκτυπου. Μέσα από συγκεκριμένα μαθηματικά μοντέλα υπολογίστηκε η εξοικονόμηση σε CO₂ που απελευθερώνεται στην ατμόσφαιρα όταν συγκεκριμένη ποσότητα οργανικού υλικού κομποστοποιείται σε σύγκριση με την ποσότητα του CO₂ που θα απελευθερωνόταν εάν το ίδιο οργανικό υλικό  κατέληγε σε ΧΥΤΑ. Συγκεκριμένα, για οργανικό υλικό που αντιστοιχούσε σε 231,42 Kg/έτος η μείωση εκπομπών μέσω κομποστ υπολογίστηκε σε 183,21 Kg CO₂ e .Το CO₂ e - Ισοδύναμο Διοξειδίου του Άνθρακα είναι η τυποποιημένη μονάδα μέτρησης που χρησιμοποιείται για τον υπολογισμό του αποτυπώματος άνθρακα. Ενοποιεί την επίδραση όλων των αερίων του θερμοκηπίου (όπως το μεθάνιο και το υποξείδιο του αζώτου) σε μία ενιαία κλίμακα, με βάση το δυναμικό θέρμανσης που έχουν στην ατμόσφαιρα.

Οι μαθητές και των δύο ομίλων επέδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό κατά την πραγματοποίηση των δραστηριοτήτων και ήταν πολύ συνεπείς και ακριβείς στις μετρήσεις τους. Η μαθηματική επεξεργασία των δεδομένων έγινε από το μαθητή Μάνο Διονύση του τμήματος Β2. Ακολουθεί παρουσίαση των δραστηριοτήτων.

Δείτε την παρουσίαση στο πλαίσιο της συνεργασίας με την In Common  εδώ

Περισσότερα

GLOBAL ACTION DAYS 2026

Από τις 22 Απριλίου έως τις 6 Μαΐου 2026 είναι οι Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης (Global Action Days) που συντονίζει ο φορέας Foundation for Environmental Education (FEE).Το φετινό θέμα αφορά τον εορτασμό της επισιτιστικής ασφάλειας σε όλα τα χρώματα, τις κουλτούρες και τις ιστορίες της και την ανακάλυψη του τρόπου με τον οποίο κάθε πιάτο, κάθε μπουκιά και κάθε άτομο έχει τη δύναμη να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο τρώμε. Κάθε γεύμα που μοιραζόμαστε αφηγείται μια ιστορία: για τον τόπο που ζούμε, για τις αξίες μας και για το πώς φροντίζουμε τον πλανήτη μας και όσους ζουν σε αυτόν. Ως μέλος του προγράμματος PLAN’EAT, το FEE έχει ενσωματώσει αυτά τα θέματα στην εκστρατεία «Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης 2026» θέλοντας να δείξει ότι οι απλές τοπικές δράσεις γύρω από τα τρόφιμα μπορούν να εξελιχθούν σε κάτι πολύ μεγαλύτερο.

To 2o Γυμνάσιο Χολαργού ως Οικολογικό Σχολείο συμμετέχει στις δράσεις του FEE. Οι μαθητές της περιβαλλοντικής μας ομάδας  έχουν ασχοληθεί με το θέμα της «ελιάς». Οι μαθητές έχουν ασχοληθεί με την καλλιέργεια των ελαιόδεντρων, το ελαιομάζωμα, τη μελέτη πληροφοριών για την ελιά και τη σημασία της τόσο στη διατροφή όσο και στην ελληνική ιστορία, μυθολογία, κουλτούρα. Οργάνωσαν γευσιγνωσία ελιών και προϊόντων που περιέχουν ελαιόλαδο συμμετέχοντας μέσω της δραστηριότητας «Χαρτογράφηση του γεύματός μου/Mapping My Meal» στις φετινές Global Action Days. Αποτέλεσμα των δράσεων αυτών είναι η δημιουργία αφίσας. Ακολουθεί η αφίσα των δράσεων των μαθητών καθώς και η επεξεργασία αυτής και δημιουργία comic μέσω ΑΙ.

Δείτε την αφίσα εδώ

Περισσότερα

Βράβευση του σχολείου μας με «Πράσινη Σημαία»

Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026  πραγματοποιήθηκε στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων το Μαθητικό Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων, που διοργάνωσε η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ). Το φεστιβάλ κορυφώθηκε με τη βράβευση σχολείων με την Πράσινη Σημαία, τη διεθνή πιστοποίηση που αναγνωρίζει τη συστηματική προσπάθεια σχολικών μονάδων να ενσωματώσουν την αειφορία στη λειτουργία και στην κουλτούρα τους. Βραβεύτηκαν 264 σχολεία, επιβεβαιώνοντας τη δυναμική του Διεθνούς Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία» στην Ελλάδα. Μεταξύ των σχολείων αυτών ήταν και το 2^ο Γυμνάσιο Χολαργού που βραβεύτηκε για 4^η  φορά με Πράσινη Σημαία. Η βράβευση αφορούσε τις δράσεις οικολογικού-περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος που πραγματοποιήθηκαν τις σχολικές χρονιές 2023-2024 και 2024-2025. Το σχολείο μας συμμετείχε στο φεστιβάλ με αφίσα (poster) των δράσεων που πραγματοποίησε η περιβαλλοντική μας ομάδα και η ομάδα του eTwinning τη σχολική χρονιά 2024-2025.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας που συμμετείχαν και εξακολουθούν να συμμετέχουν με μεγάλο ενθουσιασμό σε δράσεις που πιστοποιούν το σχολείο μας ως ένα «Οικολογικό-Αειφόρο» σχολείο! 

Δείτε το πόστερ εδώ

Το δελτίο τύπου της εκδήλωσης είναι στη διεύθυνση:

 https://mailchi.mp/eepf/eco-schools-festival?e=3bd032a633

Περισσότερα

Οικοκώδικας από την περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας

Ο Οικοκώδικας που δημιούργησαν οι μαθητές της "περιβαλλοντικής επιτροπής" του σχολείου μας στο πλαίσιο της συμμετοχής στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης "Οικολογικά Σχολεία".

Δείτε τον οικοκώδικα εδώ

Περισσότερα

«Ελαιομάζωμα» από τον Περιβαλλοντικό Όμιλο

Την Τετάρτη 10-12-2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στον Περιβαλλοντικό Όμιλο, με τη συνοδεία της διευθύντριας του σχολείου, κυρίας Μαραβέλια,  και της βιολόγου κυρίας Ιερομνήμων, έλαβαν μέρος στη δράση Συγκομιδής Ελιάς που διοργάνωσε ο Δήμος Παπάγου-Χολαργού. Σκοπός της δράσης ήταν να μαζευτούν ελιές από τα πεζοδρόμια του δήμου και να παραχθεί ελαιόλαδο για την ενίσχυση ευπαθών ομάδων του δήμου μας. Για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας η δράση αποτέλεσε σημαντική εμπειρία για τη διαχείριση των ελαιόδεντρων με τη φύτευση και περιποίηση των οποίων ασχολήθηκαν από την προηγούμενη και συνεχίζουν τη φετινή σχολική χρονιά.

Περισσότερα

Οι Όμιλοι Φυσικών Επιστημών και Περιβαλλοντικής συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Ηλεκτρονικών Αποβλήτων

#κάνε_βόλτα_το_κύκλωμα

#don’t _ waste _ time

Οι Όμιλοι Φυσικών Επιστημών και Περιβαλλοντικός συμμετείχαν φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Ηλεκτρονικών Αποβλήτων, σε συνεργασία με το 2^ο Λύκειο Χολαργού και το Δήμο Παπάγου - Χολαργού. Τις ημέρες 24, 25, και 26/11 έγινε συλλογή ηλεκτρικού και ηλεκτρονικού εξοπλισμού στον χώρο του σχολείου μας και στις 26/11 αντιπροσωπία μαθητών μας παρέδωσαν το υλικό στο 2^ο Λύκειο Χολαργού απ’ όπου θα γινόταν η παραλαβή από το τμήμα Καθαριότητας και Ανακύκλωσης του Δήμου μας. 

Ευχαριστούμε θερμά τις οικογένειες των μαθητών μας  για τη στήριξη της προσπάθειας, καθώς συνέβαλαν σημαντικά στη σωστή ανακύκλωση των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών και στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών μας. 

Επίσης, ευχαριστούμε τη διεύθυνση του 2^ου Λυκείου Χολαργού καθώς και την υπεύθυνη της δράσης εκεί κυρία Ν. Σύφαντου για την πολύ καλή συνεργασία και την υποδοχή των εκπροσώπων των ομίλων μας στον χώρο τους. Ακολουθούν φωτογραφίες καθώς και αφίσα των μαθητών του λυκείου από τη δράση αυτή.

Δείτε στιγμιότυπα από τις δράσεις εδώ

  

Περισσότερα

Συμμετοχή του 2ου Γυμνασίου Χολαργού στο 9ο Φεστιβάλ Ευαισθητοποιημένης Ανακύκλωσης του Συλλόγου Εθελοντών ΠΡΟΑΣΠΙΖΩ.

Το Σάββατο 24 και την Κυριακή 25 Μαϊου 2025 πραγματοποιήθηκε στον χώρου του Γυμνασίου-Λυκείου Κωφών Αργυρούπολης το Φεστιβάλ του Συλλόγου Εθελοντών ΠΡΟΑΣΠΙΖΩ με θέμα "Στηρίζω τον άνθρωπο, Προασπίζοντας το περιβάλλον".  Στο Φεστιβάλ συμμετείχαν οι μαθήτριες Νικολάου Ευαγγελία, Περιβολαράκη Αθανασία, Δίπλα Χριστιάννα, Κανακάκη Αναστασία που τραγούδησαν τα παραδοσιακά "Χελιδονίσματα" ως καλωσόρισμα στην Άνοιξη καθώς και το rock συγκρότημα των μαθητών Δημητρίου-Ζώτου Κωνσταντίνου, Μητσοπέτρου Μάριου και Τοπιζόγλου Κωνσταντίνου, με τραγούδια κοινωνικού χαρακτήρα. Επίσης παραδόθηκαν προς ανακύκλωση τα πλαστικά καπάκια που είχε συλλέξει η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας. Ο Σύλλογος ΠΡΟΑΣΠΙΖΩ βράβευσε το σχολείο για τις δράσεις του και του δώρισε ένα δεντράκι ελιάς. Επίσης κάθε μαθητής/τρια έλαβε αναμνηστικό δώρο για τη συμμετοχή του στο Φεστιβάλ. Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Εθελοντών ΠΡΟΑΣΠΙΖΩ για τη συνεργασία και τα δώρα του. Η περιβαλλοντική μας ομάδα φύτεψε το δεντράκι μαζί με τα άλλα δύο που έχουμε λάβει από τον ίδιο σύλλογο τα προηγούμενα χρόνια, προασπίζοντας για άλλη μία χρονιά το Περιβάλλον και τον Συνάνθρωπο!

Δείτε στιγμιότυπα από την εκδήλωση

Περισσότερα

GLOBAL ACTION DAYS

Από τις 22 Απριλίου έως τις 6 Μαΐου 2025, οι ενεργοί πολίτες των κρατών ένωσαν τις  δυνάμεις τους σε μια 15ήμερη εκστρατεία αφιερωμένη στην αποκατάσταση των οικοσυστημάτων του πλανήτη μας. Οι Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης (Global Action Days) που συντονίζει ο φορέας Foundation for Environmental Education (FEE), έφεραν κοντά σχολεία, ξενοδοχεία, δήμους, παραλίες και μαρίνες από όλο τον κόσμο για να συνεργαστούν σε ουσιαστικές πρωτοβουλίες για ένα βιώσιμο μέλλον.

Η φετινή εκστρατεία ευθυγραμμίζεται με το έργο του FEE για τη Δεκαετία του ΟΗΕ για την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων. Πέρυσι, συμμετείχαν περίπου 500.000 άνθρωποι από 118 χώρες, από νηπιαγωγεία μέχρι σχολεία, μαρίνες μέχρι ξενοδοχεία, φιλανθρωπικά ιδρύματα μέχρι τοπικούς δήμους. Η εκστρατεία φέτος στοχεύει να εμπλέξει ακόμη περισσότερους ανθρώπους, σε έναν κοινό στόχο!

To 2o Γυμνάσιο Χολαργού ως Οικολογικό Σχολείο συμμετείχε στις δράσεις του FEE. Οι μαθητές της περιβαλλοντικής μας ομάδας γυρνώντας με κέφι από τις διακοπές του Πάσχα, την Παρασκευή 2-5-2025 πραγματοποίησαν δραστηριότητες που αφορούσαν την αποκατάσταση των κήπων του σχολείου μας. Σκάλισαν, πότισαν, περιποιήθηκαν τους κήπους! Χάρηκαν τον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου και συμμετείχαν σε μία μικρή γιορτή για τον ερχομό της  Άνοιξης (δραστηριότητα 5 των GAD)! 

Περισσότερα

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Β2 ΣΤΟ ΚΕΠΕΑ ΛΑΥΡΙΟΥ

Την Τετάρτη 6-11-2024 οι μαθητές του τμήματος Β2 συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Στο δρόμο του μεταλλωρύχου». Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς του ΚΕΠΕΑ (Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία) που στεγάζεται σε χώρους του Τεχνολογικού Πολιτιστικού Πάρκου Λαυρίου. Η εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων.

Η μαθήτρια Νικολάου Ευαγγελία γράφει για την εμπειρία αυτή:

«Στην πρόσφατη εκδρομή της τάξης του Β2 στο Τεχνολογικό Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου μάθαμε πολλά για την αξιοποίηση του μεταλλεύματος και την ιστορία της περιοχής. Πιο συγκεκριμένα, όταν φτάσαμε στον χώρο του πάρκου η ξεναγός μας οδήγησε σε ένα διατηρητέο κτίριο που παλιότερα ήταν ο ξενώνας της Γαλλικής Εταιρείας Μεταλλείων Λαυρίου. Εκεί μάθαμε για τον φυσικό και ορυκτό πλούτο της περιοχής αλλά και την αξιοποίηση αυτών στον χρόνο. Στην συνέχεια μέσω μιας δημιουργικής δραστηριότητας περιηγηθήκαμε στον χώρο και στα εργαστήρια επεξεργασίας των μεταλλευμάτων. Επιστρέφοντας στο κτίριο του ξενώνα, συζητήσαμε τι ανακαλύψαμε για τα κτίρια του Πάρκου και προτείναμε πιθανές άλλες χρήσεις τους. Τέλος, αφού χωριστήκαμε σε ομάδες, προσπαθήσαμε να αναπαραστήσουμε την παραγωγή νομισμάτων, τα οποία στο τέλος πήραμε μαζί μας. Παράλληλα, κάποιοι από εμάς παρατηρήσαμε με τη χρήση στερεοσκοπίων ορυκτά από την περιοχή του Λαυρίου. Η όλη εμπειρία ήταν πολύ ωραία και πιστεύω θα μείνει σε όλους μας αξέχαστη.» 

  

Περισσότερα

Όμιλος Περιβαλλοντικής - Οικολογικής Ευαισθητοποίησης

Τη σχολική χρονιά 2023-2024 λ\ειτούργησε Όμιλος Περιβαλλοντικής-Οικολογικής  Ευαισθητοποίησης και δύο περιβαλλοντικά προγράμματα στα οποία  συμμετείχαν 40 μαθητές και 3 εκπαιδευτικοί. Οι συμμετέχοντες έδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό και ζήλο, έλαβαν μέρος σε πολλές περιβαλλοντικές δράσεις και σε διαγωνισμό ανακύκλωσης της Περιφέρειας Αττικής και της ΤΕΧΑΝ, στον οποίο συμμετείχαν, έλαβαν την 42η θέση. 

Δείτε τις δράσεις  του Ομίλου Περιβαλλοντικής-Οικολογικής  Ευαισθητοποίησης εδώ  και στο κανάλι μας στο YouTube εδώ

Περισσότερα

Πρόγραμμα E-Twinning: Eating without wasting

Πρόγραμμα E-Twinning: Eating without wasting 2023-2024

Στο πλαίσιο του προγράμματος E-Twinning με τίτλο Eating without wasting οι μαθητές εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν. Ως καλύτερο logo προκρίθηκε της Γερμανίας.

Δείτε αναλυτικά τον προγραμματισμό και τις δραστηριότητες του προγράμματος  εδώ
Μπορείτε να δείτε το το άρθρο με τίτλο "Causes and effects-food waste" εδώ
CookBook: Eating Without Wasting! εδώ
A crossword created by the etwinners, members of the etwinning project εδώ

EATING WITHOUT WASTING εδώ 

EATING WITHOUT WASTING_FINAL QUESTIONNAIRE εδώ

FOOD WASTE AT HOME AND AT SCHOOL: A SURVEY εδώ

Ακολουθούν εργασίες των μαθητών 

Περισσότερα

Η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας υλοποιεί το πρόγραμμα «σΤροφή στη γειτονιά»

Το σχολείο μας με την περιβαλλοντική του ομάδα αποτελούμενη από 40 μαθητές, από όλες τις τάξεις και συντονίστρια την καθηγήτρια Βιολογίας κ. Λίλα Ιερομνήμων, έχει το περιβάλλον πάντα στις προτεραιότητές του. Φέτος η ομάδα έδινε ραντεβού κάθε εβδομάδα προκειμένου να εξοικειωθεί με τα ζητούμενα και να περάσει σταδιακά από τη θεωρία στην πράξη. Όπως τονίζει η εκπαιδευτικός, «η ενημέρωση είναι ελλιπής γύρω από τους καφέ κάδους και έπρεπε με τους μαθητές να τους εντοπίσουμε. Παρόλα αυτά στο σχολείο μας υπάρχει από πέρυσι κομποστοποιητής και ήδη οι μαθητές είχαν μια τριβή, αν και όχι τόσο πρακτική όσο φέτος, με το τι κάνουμε με το φαγητό που περισσεύει». 

Σε συνεργασία, λοιπόν,  με την incommon, μετά το περσινό πρόγραμμα «Food Treasure» και το «Κλείσε τον κύκλο της τροφής», μέσω του οποίου μαθητές του σχολείου μας εξοικειώθηκαν πρώτη φορά με τις έννοιες της κυκλικής οικονομίας, ο Δήμος Παπάγου – Χολαργού συνέχισε να εκπαιδεύει «μικρούς οικολόγους». Αυτή τη φορά πραγματοποιήθηκε  μέσα από το πρόγραμμα «σΤροφή στη γειτονιά», που στόχος του είναι «να αλλάξουν η νοοτροπία και οι συνήθειες των πολιτών, των σχολείων και των επιχειρήσεων, με βασικό γνώμονα τη σωστή χρήση του καφέ κάδου», όπως σημειώνει η Βάλια Ζουρνά, συν-ιδρύτρια, υπεύθυνη οικονομικής διαχείρισης και διαχείρισης προγραμμάτων στην εταιρεία. 

Η Διονυσία Δασκαλάκη, αρχιτέκτονας και μέλος του εργαστηρίου που έφτιαξε το επιτραπέζιο παιχνίδι, έδωσε μάλιστα το παρών στο 2ο Γυμνάσιο Χολαργού όταν οι μαθητές έπαιξαν το «σΤροφη στη γειτονιά» και ενώ «στην αρχή παραξενεύτηκαν με το παιχνίδι, όπως με κάθε επιτραπέζιο, μόλις έμαθαν τους κανόνες του και εξοικειώθηκαν, η ανταπόκριση ήταν πολύ θετική». Η Βάλια Ζουρνά από την πλευρά της κρίνει το «πείραμα» επιτυχές, καθώς, όπως λέει, «με το επιτραπέζιο φάνηκε όσα είχαν αφομοιώσει τα παιδιά». 

Μπορείτε να δείτε ολόκληρο το άρθρο της εφημερίδας "Η Καθημερινή" εδώ

Περισσότερα

Το 2ο Γυμνάσιο Χολαργού σε κυκλική τροχιά

H περιβαλλοντική ομάδα του 2ου Γυμνασίου Χολαργού, σε συνεργασία με την incommon άνοιξε για δεύτερη χρονιά πανιά για ένα περιβαλλοντικό ταξίδι προς τη βιωσιμότητα!

Είδαμε στην πράξη τι σημαίνει κυκλική οικονομία, γιατί είναι σημαντική για μια πιο ποιοτική και βιώσιμη καθημερινότητα και πώς μπορούμε να την εφαρμόσουμε στη σχολική και όχι μόνο ζωή. Γιατί ο σεβασμός και η φροντίδα του περιβάλλοντος είναι κάτι που μας αφορά  όλες και όλους ανεξάρτητα από την ηλικία.

Μέσα στις τάξεις και έξω στις σχολικές αυλές:

●      Συναντηθήκαμε και μάθαμε για τη σημασία της διαλογής στην πηγή με την αξιοποίηση των τροφοσκουπιδιών μας (φλούδες από φρούτα ή λαχανικά, υπολείμματα καφέ και τροφών στο πιάτο κ.α.) και της κομποστοποίησης ώστε να μην πηγαίνει τίποτα χαμένο!

●     Θέσαμε ξανά σε λειτουργία τον εγκατεστημένο κομποστοποιητή στο σχολείο που φροντίζουν τα παιδιά

●     Παίξαμε κυνήγι του θησαυρού των οργανικών υπολειμμάτων και το εκπαιδευτικό επιτραπέζιο “σΤροφή στη γειτονιά” με ανάλογη θεματική· τα παιδιά έμαθαν για τον καφέ κάδο και πήραν τροφή για σκέψη για τη σωστή διαχείριση των (τροφο)σκουπιδιών μέσα από διάφορες αποστολές που ολοκλήρωσαν ομαδικά

Μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί ανακαλύψαμε με ενθουσιασμό τη δύναμη της φύσης και τις δυνατότητες των ανθρώπων να αξιοποιούμε τους φυσικούς και μη πόρους που διαχειριζόμαστε και μοιραζόμαστε καθημερινά. Για να καταφέρουμε να ζήσουμε με τρόπο πιο υγιή, χαρούμενο και βιώσιμο μέσα και έξω από τα σχολεία!

Παρακάτω κάποιες φωτογραφίες από τις επισκέψεις μας!

Περισσότερα

Το σχολείο μας συμμετείχε στον Μεγάλο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων κοινωνικής και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης η ΤΕΧΑΝ σε συνεργασία με την Περιφερειακή Ένωση Δήμων Αττικής (Π.Ε.Δ.Α.), διοργάνωσε ένα Μεγάλο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης για μαθητές Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Δήμων Αττικής, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού,  που στόχο είχε την ευαισθητοποίηση και ενεργή συμμετοχή των νέων ανθρώπων και ειδικότερα των μαθητών, στην διαδικασία της ανακύκλωσης.

Στο Μεγάλο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης Σχολείων Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των  Δήμων Αττικής συμμετείχαν οι μαθητές όλων των τμημάτων των σχολείων 39 Δήμων Αττικής, στους οποίους λειτουργούν Πολυκέντρα Ανακύκλωσης. Ο διαγωνισμός διεξήχθη στα Πολυκέντρα Ανακύκλωσης που είναι εγκατεστημένα σε διάφορα σημεία 39 Δήμων Αττικής και διήρκησε από τον Ιανουάριο έως το Μάρτιο του 2024. 

Οι μαθητές μας, ιδιαιτέρως της περιβαλλοντικής ομάδας, συμμετείχαν με μεγάλο ζήλο στον διαγωνισμό. Συγκέντρωσαν πλαστικές, αλουμινένιες, γυάλινες συσκευασίες από τον σχολικό χώρο, τα σπίτια τους, τις εξωσχολικές τους δραστηριότητες, τον χώρο των σχολικών περιπάτων, τις πλατείες και τους δρόμους όλου του δήμου Παπάγου Χολαργού! Την Τρίτη 2-4-2024 αντιπροσωπία μαθητών μετέβη στο δημαρχείο Παπάγου-Χολαργού όπου παρουσία εκπροσώπων της TΕΧΑΝ και του δήμου κατατέθηκαν αποδείξεις από ανακύκλωση 66.135 συσκευασιών στα σπιτάκια ανακύκλωσης! Καταφέραμε να αποκτήσουμε την 42^η θέση μεταξύ 613 συμμετοχών!

Παρόλο που δεν καταφέραμε να είμαστε στους τρεις πρώτους νικητές, οι οποίοι κέρδισαν τα έπαθλα, είμαστε πολύ ικανοποιημένοι από την επίδοσή μας. Ο στόχος της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης επετεύχθη!

Ακολουθούν στιγμιότυπα από τη δράση

Περισσότερα

Βράβευση του σχολείου μας με πράσινη σημαία

Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ), ως εθνικός χειριστής του διεθνούς Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας, συνδιοργάνωσαν και πραγματοποίησαν την εκδήλωση βράβευσης των σχολείων του Δικτύου, στο Αμφιθέατρο του Μουσείου Μπενάκη (Πειραιώς 138), το Σάββατο 30 Μαρτίου 2024. Στην εκδήλωση βραβεύτηκαν 114 σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα για την επιτυχημένη δράση τους στο δίκτυο. Μεταξύ αυτών είναι και το 2^ο Γυμνάσιο Χολαργού. Για το σχολείο μας αυτή είναι η 3^η πράσινη σημαία και αφορά την επιβράβευσή μας για τις δράσεις οικολογικού-περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος που πραγματοποιήθηκαν τις σχολικές χρονιές 2021-2022 και 2022-2023. Συγχαίρουμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας που συμμετείχαν ενεργά στις περιβαλλοντικές δράσεις και ευχαριστούμε τις οικογένειές τους που στήριξαν τις προσπάθειές μας!

Ανακοίνωση στο site των Οικολογικών σχολείων εδώ

Περισσότερα

THE GREEN CITY : ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ-ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ-ΚΕΡΔΙΖΩ

To Κινητό Πράσινο Σημείο του προγράμματος ανακύκλωσης και επιβράβευσης της Περιφέρειας Αττικής θα επισκεφθεί, την Τετάρτη 14-2-2024, το σχολείο μας. Οι μαθητές μας θα ευαισθητοποιηθούν και θα αποκτήσουν μια πιο βιωματική εμπειρία διαχωρισμού των υλικών προς ανακύκλωση. Το πρωί της Τετάρτης 14-2-2024 μπορούν να προσέλθουν στο σχολείο φέρνοντας ανακυκλώσιμο υλικό. Το υλικό θα συλλεχθεί στην είσοδο του σχολείου και θα το διαχειριστούν  μαθητές και μαθήτριες που είναι μέλη του περιβαλλοντικού ομίλου. Το υλικό που θα συλλεχθεί θα είναι:

Περισσότερα

Διδακτική επίσκεψη της Β΄ τάξης στο Μουσείο Γουλανδρή

Το «Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας» άνοιξε τις πόρτες του στους μαθητές του σχολείου μας με σκοπό την ενημέρωσή τους για το θέμα της κλιματικής αλλαγής και την ευαισθητοποίησή μας στην ανάληψη πρωτοβουλιών και δράσεων για την αντιμετώπιση των καταστροφικών συνεπειών της. Στη μόνιμη θεματική ενότητα «Γαία» που φιλοξενείται εκεί παρουσιάζεται  η Πρώτη Διαδραστική Έκθεση για την Κλιματική Αλλαγή με τίτλο «Κλιματική Αλλαγή και Εμείς» με σκοπό οι επισκέπτες να αντιληφθούν τις συνέπειές της, τον βαθμό στον οποίο μας επηρεάζουν, αλλά και τον τρόπο που ο καθένας ξεχωριστά μπορεί να βοηθήσει.

Από τη γέννηση του πλανήτη μας μέχρι σήμερα το ανάγλυφο της Γης έχει αλλάξει μορφή. Ένα πλούσιο βιντεοληπτικό υλικό μάς ταξίδεψε στον χρόνο και μπροστά μας πέρασαν σε εικόνες όλα τα στάδια της εξέλιξης της ζωής, μέχρι τα κρίσιμα χρόνια που διανύουμε! Το κλίμα της Γης αλλάζει, όπως άλλωστε άλλαζε πάντοτε στο παρελθόν, ακόμα και πριν εμφανιστούν οι άνθρωποι. Ωστόσο, οι επιστήμονες έχουν παρατηρήσει ασυνήθιστες αλλαγές τα τελευταία 150 χρόνια, με μία μη αναμενόμενη και απότομη άνοδο της μέσης θερμοκρασίας της Γης. Και ενώ πολλοί είναι οι παράγοντες που συμβάλλουν σε αυτό, ιδιαίτερη αναφορά γίνεται τα τελευταία χρόνια στο ‘φαινόμενο του θερμοκηπίου’.

Μπορούμε όμως εμείς σαν μέλη μιας μικρής σχολικής ομάδας ή και σαν μονάδες -ο καθένας ξεχωριστά- να κάνουμε κάτι γι’ αυτό; Τα διαδραστικά εκθέματα της έκθεσης «Κλιματική Αλλαγή και Εμείς» μάς έπεισαν πως μπορούμε! Πόσα λίτρα νερό καταναλώνουμε στο μπάνιο και στο βούρτσισμα των δοντιών με συνεχή ροή της βρύσης; Πόσα λίτρα νερού καταναλώνουμε στο πλύσιμο των ρούχων ή των πιάτων, όταν χρησιμοποιούμε με λάθος τρόπο τις αντίστοιχες συσκευές; Με το πάτημα ενός κουμπιού οι απαντήσεις φωτίστηκαν μπροστά μας και κάπου μέσα μας φωτίστηκε κι η ατομική μας ευθύνη. Πόσο ‘καλοί’ είμαστε στη διαλογή ανακυκλώσιμων υλικών; Ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι παρατηρητικότητας και ταχύτητας δοκίμασε τις ικανότητές μας και είδαμε την ανακύκλωση ως πρόκληση! Τι συστατικά περιέχουν τα τρόφιμα που καταναλώνουμε; Από τί είναι φτιαγμένα τα αντικείμενα που χρησιμοποιούμε; Το Eco Market και το μικροσκόπιο του μουσείου μεγέθυναν τα δυνατά και αδύναμα σημεία τους. Και τέλος, τι ενέργεια καταναλώνουν οι συσκευές του σπιτιού μας; Πώς μπορεί μια ολόκληρη πόλη να εξασφαλίσει την ενέργεια που χρειάζεται αποκλειστικά από τη χρήση ανανεώσιμων πηγών; Τελικά η γνώση μπορεί να είναι και διασκέδαση…

Αφήσαμε το μουσείο γεμάτοι εικόνες και προβληματισμό. Γιατί στα εφηβικά μυαλά μας όλα αυτά τα γνωρίζουμε, όλα αυτά τα ξέρουμε, αλλά στη ζωή μας σπάνια τα εφαρμόζουμε. «Ας γίνουμε, λοιπόν, εμείς η αλλαγή που θέλουμε να δούμε στον κόσμο!»

                                                                                                                       H Συντάκτρια,

                                                                                                            Αγγελίνα Μπακρατσά, Β4

Άρθρο για την κλιματική αλλαγή του μαθητή του Β3 Φίλιππου Γκόνου εδώ

Δείτε στιγμιότυπα από τη διδακτική επίσκεψη 

Περισσότερα